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临河一职学习贯彻十九大精神实施方案

时间:2017-11-10 15:13:19 点击:

 

一职党字[2017]22

临河一职开展学习宣传贯彻

党的十九大精神实施方案

中国共产党第十九次全国代表大会的召开,是我国全面建设小康社会决胜阶段的一次十分重要的大会,是今年全党全国各族人民政治生活的头等大事。为响应党中央、自治区、市委、教育局党组的总体部署,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习宣传,进一步落实立德树人的根本任务,通过开展主题宣传教育活动,将学习宣传贯彻党的十九大精神与学校的实际工作结合起来,创新活动形式和载体,扩大活动覆盖面,提高活动实效性,把全体教职工的思想和行动统一到十九大精神上来,提升党员及领导干部的政治素质、作风水平、业务能力,进一步鼓舞广大党员坚定信念跟党走、凝心聚力谋发展的自信心和自豪感,加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,进一步推动和加快学校各项事业的健康发展。

二、工作目标

实时跟进学习大会精神,迅速掀起学习宣传党的十九大精神的热潮,促进十九大精神真正入耳、入脑、入心,使教职工学有所思、学有所获,提高认识、统一思想,把十九大精神内化为工作的动力,为实现十九大确立的奋斗目标和我校三年发展规划目标贡献力量。

三、学习安排

1.组织集中收看党的十九大开幕式。组织全体党员、领导干部集中观看开幕式,号召全体教职工通过广播、电视、网络、报纸、手机等形式收听收看十九大的有关信息。第一时间了解党和国家事业的各项部署,第一视角感受全党意志、人民意愿。观看要求全体党员干部撰写观后感,更深刻领会党和国家未来工作安排。

2.召开贯彻会议。11月初,召开全体党员、干部大会学习贯彻十九大精神,传达上级有关会议精神,并就学习贯彻工作进行动员布置,组织讨论出台《临河一职开展学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》。

3.党委中心组带头学习。党委中心组进行专题学习,认真领会十九大精神,紧密结合学校的实际工作,研究贯彻落实会议精神,并研究制定学校2018年工作要点及具体工作措施。

4.举办党支部书记培训班。以学习贯彻十九大精神为主题举办各党支部书记培训学习。集体学习十九大会议精神。及时传达十九大精神,安排部署党支部学习活动,通过学习培训提高支部书记理论水平,将学习贯彻十九大精神与专业学校支部建设及专业学校二级管理有机结合起来。

5.组织开展“不忘初心、牢记使命”主题理论学习。各支部组织党员、入党积极分子学习党的十九大会议精神,利用“三会一课”“固定党日”等时间认真组织专题学习,开展十九大精神学习讨论会,逐条逐句、全文通读学习资料内容。准确把握报告内容,深刻领会报告的实质。领导干部、各党支部书记带头学、作表率,交流学习心得,力求学深学透、融会贯通。

6.各党支部开展组织生活会。我学十九大为主题组织开展党支部组织生活会,组织党员畅谈初学十九大精神的认识和体会,对照党章,查找不足,统一思想,提高认识,把十九大精神贯彻到实际工作中去。

 7. 利用互联网开展广泛的线上宣传活动。积极创新方式方法,通过巴彦淖尔党建网、“临河一职党员QQ群、微信群”、“掌上巴彦淖尔”“临河一职微信公众号”“临河一职网”等多个线上平台等多种形式加大学习宣传力度。

8.开展“学习十九大”展览活动。以学校现有橱窗为阵地,以党的十九大会议内容为主题,分版块对于会议内容概况、会议亮点、十八大以来建设发展成果等进行介绍。通过“关键词+图形化”的方式来凸显“回顾过去五年,学习十九大”,把十九大报告精神的精髓、五年奋斗成果等进行深入展示。

9.组织理论测试。为了提高认识,扎实进行理论学习,检验党员学习理论水平,20186月在全体党员中进行十九大理论知识测试,不及格的进行补考。

四、研讨交流

1.年内举办一次领导干部、各支部书记、分校校长学习贯彻党的十九大精神培训班。

2.以支部为单位召开学习贯彻十九大精神座谈会或学习研讨会。各蹲点领导、支部书记、普通党员进行座谈研讨,交流学习心得和体会。

3.开展“不忘初心、牢记使命”为主题的专题研讨会。

五、学习要求

1.正确处理工作与学习的关系。各位党员、领导干部任务重、工作繁忙,各部门要正确处理好工作与学习的矛盾,在深入学习的基础上出色完成各项任务。

2.发扬理论联系实际的优良学风。学习贯彻要与教育教学的实际结合起来,确保学习时间、任务、措施、和目标“四落实”

3.建立健全学习机制。各党支部要根据党委的学习计划制定本支部的学习计划安排。学习过程中做好学习笔记,每名党员要撰写不少于2000字的学习体会,各支部要将学习情况上报党委办。

临河一职党委

2017111

作者:校园网采录员 来源:本站
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