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临河一职党员结对帮扶学困学生活动方案

时间:2017-5-12 8:41:33 点击:

 

 

 

 

一职党字【2017】第2

临河一职党员结对帮扶学困学生活动方案

 

为了深入推行“两学一做”教育活动,进一步发挥党员教师的模范带头作用,构建紧密和谐的师生关系和家校关系,让每一个学生受到关爱和尊重,特别是关注学困学生和问题学生的健康成长,构建和谐校园,组织动员广大党员从身边的事做起,从师生所盼所想所急的事做起,坚持不懈地为广大师生办好事办实事,经校党委研究决定开展党员结对帮扶学困学生活动。结对帮扶活动方案如下:
一、指导思想 :

以“两学一做”教育活动重要思想为指导,以教育为人民服务,办人民满意的学校为工作思路,按照立党为公、执政为民的要求,以共产党员为主体,以学困学生为帮扶对象,为学困学生办实事、解难事、做好事,使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性,使学困学生切实感受到党的温暖,促进学校的和谐发展。
二、目标任务:

建立帮扶学困学生的工作机制,在职党员100%参与结对帮扶;每名党员至少帮扶一名学困学生,形式不限,从学习、思想、生活等方面给予支持和帮助,使帮扶对象尽快进步,成为一名优秀的中职生。
三、方法步骤:

1.摸清情况,做到三确定各党支部要组织人员摸清所在专业学校学困学生情况,按家庭情况、学习情况、思想状况做好分类,并根据党员教师的情况以及学困学生的不同特点,安排每名党员教师一对一结队帮扶学生。帮扶对象可以是本专业学校的,也可以是非本专业学校的。每名党员教师要做到三确定,即确定帮扶对象,确定帮扶任务,确定帮扶目标。
2.落实措施,实现三帮扶即,帮思想,每月至少与学生谈心一次,耐心细致地和学生做好沟通交流,寻找学生身上的闪光点,化解学生的思想症结,引导学生积极向上,树立奋发的人生理想。帮学习,鼓励教师利用课余时间和假日时间,无偿的对学困的学生进行学习辅导,释疑解惑,指导其方法,激发其兴趣,培养其习惯,使学生成绩有明显的提升。帮生活,每学期进行一次帮困助学送温暖活动。帮困助学送温暖活动既可以捐助资金、订阅学习书籍,也可以帮助学困学生家庭解决实际生活困难。
3.强化领导,落实三个一学校党委要制定党员结对帮扶学困学生活动方案,各党支部要根据党委制定的方案结合专业特点制订党员教师结队帮扶学困学生活动方案。每个党员教师应根据学生的实际情况,写一份帮扶计划,同时,要填写好帮扶工作手册和学困学生转化记录表。学校党支部和党员教师要将结队帮扶的过程,用文字、图片等方式记录下来,并建立帮扶工作档案。年终,党委要召开总结表彰大会,对结队帮扶活动中涌现出来的先进集体和典型进行表彰奖励,对特别优秀的,要向报纸、电视台等媒介推荐,在社会上进行广泛宣传,对工作不力,成效不显著的给予通报批评或警告处分,并将此项工作纳入对支部工作考核项目之一。
四、具体要求:
1、加强组织领导。各支部要高度重视党员结对帮扶工作,以此作为发挥党员先锋模范作用,体现一切为了师生、一切为了教育,体现深入开展“两学一做”教育活动关键在做,党员领导干部要带头开展结对帮扶工作,切实抓紧抓好,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。
2、大力营造氛围。要利用会议、宣传栏、校刊、校园网等各种形式,进行广泛宣传发动,使全体党员充分认识开展这项活动的意义、目的和要求,从而自觉响应号召,积极主动参与,用实际行动赢得师生的信任和赞誉。
3、注重实际效果。帮扶方案要贴近实际,切实可行,并主动接受师生监督;在实施方案的过程中,要注意抓好典型,及时总结好的做法,并加以推广;对帮扶成效突出的,要进行宣传表彰;要把结对帮扶的实际效果,作为检验每名党员工作成效的重要内容。
五、组织机构:
帮扶活动领导小组:
组 长:王贵良(党委书记)
副组长:程建军(党委副书记)

下设办公室主任:李根有
组 员:各支部书记(11名)

 

 

                     

 中共临河一职委员会

                         2017年320

附件1

临河一职党员结对帮扶学困学生活动情况记录表

 

学困生转化情况记录表

所在支部:         帮扶时间          

 

结对帮教

双方基本

情况

党员姓名

 

性别

 

年龄

 

职务

 

帮扶

学生

基本

情况

姓名

性别

 

年龄

电话

住址

 

班级

 

班主任

 

 

 

电话

 

 

父亲

 

电话

 

职务

 

母亲

 

电话

 

职务

 

学生存在的问题

 

 

帮扶的重点工作

 

 

 

 

(简记)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

转化效果

 

或情况

行为习惯方面

 

学习成绩方面

 

 

支部对转化工作情况的评价

 

 

 

支部书记签章:

        

 

校党委对转化工作情况的评价

                                    

 

党委意见:

                                         

 

作者:校园网采录员 来源:本站
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